BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG!
"I WANDERED LONELY AS A CLOUD
THAT FLOATS ON HIGH O'ER VALES AND HILLS,
WHEN ALL AT ONCE I SAW A CROWD,
A HOST OF GOLDEN DAFFODILS;
BESIDE THE LAKE, BENEATH THE TREES,
FLUTTERING AND DANCING IN THE BREEZE."
WILLIAM WORDSWORTH
THAT FLOATS ON HIGH O'ER VALES AND HILLS,
WHEN ALL AT ONCE I SAW A CROWD,
A HOST OF GOLDEN DAFFODILS;
BESIDE THE LAKE, BENEATH THE TREES,
FLUTTERING AND DANCING IN THE BREEZE."
WILLIAM WORDSWORTH
domingo, 15 de junio de 2008
viernes, 13 de junio de 2008
MINI - CLASS PROJECT
EL MIERCOLES PASADO LOS CHICOS DE TERCER AÑO ADOLESCENTE TRABAJARON EN UN MINI PROYECTO AULICO.
EL PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD ERA CERRAR LA UNIDAD DE CONTENIDOS RELACIONADA A LOS DEPORTES. LA CONSIGNA EN GRUPOS FUE INVENTAR UN EVENTO DEPORTIVO Y LUEGO CREAR UN COMERCIAL EN EL QUE SE INVITARA AL PUBLICO EN GENERAL Y A "DEPORTISTAS" A PARTICIPAR. LOS CHICOS PUSIERON LETRA, MUSICA Y HASTA COREOGRAFIA A DICHOS COMERCIALES EN LOS QUE ANUNCIABAN DONDE, CUANDO Y COMO SE DESARROLLARIAN TALES COMPETENCIAS. Y ESTOS FUERON LOS RESULTADOS:
COMMERCIAL 1
"CHEERLEADERS: "TO PLAY OR NOT TO PLAY! TO PLAY OR NOT TO PLAY!" (CHANT)
ANNOUNCER: This Saturday at 5 pm at Florida Beach! Don't miss our event: BEACH VOLLEYBALL!!
CHEERLEADERS: "TO PLAY OR NOT TO PLAY! TO PLAY OR NOT TO PLAY!" (CHANT)
ANNOUNCER: FREE ADMISSION! IMPORTANT PRIZES!
ANNOUNCER: TE ESPERAMOUS BABY!"
COMMERCIAL 2
RAPPERS: "COME! COME! TO THE CHICKEN FIGHT! COME! COME! IF YOU WANT A PRIZE!" (RAP)
ANNOUNCER: AT CORRALITO STADIUM. SATURDAY 3.30 PM. COME!
RAPPERS: "COME! COME! TO THE CHICKEN FIGHT! COME! COME! IF YOU WANT A PRIZE!" (RAP)
ANNOUNCER: WANT A PRIZE? OK! IN THIS CASE COME ON SATURDAY. COME TO CORRALITO STADIUM... 3.30 PM!
RAPPERS: "COME! COME! TO THE CHICKEN FIGHT! COME! COME! IF YOU WANT A PRIZE!" (RAP)
ANNOUNCER: IT'S THE BEST CHICKEN FIGHT IN TOWN!
NOS DIVERTIMOS MUCHISIMO!
sábado, 7 de junio de 2008
TO BE OR NOT TO BE?... TO BE!!
EL 21 DE MAYO THE LAKES INSTITUTE FUE AL TEATRO!
LA OBRA PLANTEA LA PROBLEMATICA DEL ADOLESCENTE FRENTE A LOS CAMBIOS EN SU VIDA Y EL ENTORNO DONDE CRECE. ES POR ESO QUE EL PROTAGONISTA SE PLANTEA DURANTE EL TRANSCURSO DE LA OBRA SER REALMENTE AUTENTICO AUN CUANDO TUVIESE QUE LUCHAR CONTRA UN MAR DE PROBLEMAS. EL TENER LA POSIBILIDAD Y LA LIBERTAD DE ELEGIR SER LO QUE QUEREMOS REALMENTE SER LA DA LA EDUCACION QUE RECIBIMOS EN TODOS LOS AMBITOS DONDE NOS MOVEMOS.
ACA VAN UNAS FOTITOS PARA RECORDAR LA SALIDA QUE VIVIMOS JUNTOS!
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